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quarta-feira, 19 de novembro de 2008


Constituições Federais!

Construímos em grupo a partir de uma atividade solicitada pela interdisciplina de Organização e Gestão da Educação uma linha do tempo explicitando aspectos sobre a organização nacional do ensino em uma perspectiva histórica, contemplando temas como: contexto sociopolítico e econômico; obrigatoriedade do Estado na manutenção e expansão do ensino público; gratuidade do ensino público; vinculação de recursos; forma de ingresso dos professores no magistério público de acordo com as Constituições Federais de 1934, 1937, 1946, 1967, 1988.
Considerei atividade muito importante pois, ao longo do empo a educação brasileira vem sendo edificada e transformada conforme também com nossa sociedade. Conhecer esse processo de construção possibilitou-me observar que nos últimos anos houve grandes avanços na A cada elaboração de uma nova Constituição no Brasil a escola pública foi tornando-se cada vez mais democrática.

quarta-feira, 24 de setembro de 2008


Política, algo que todos nós consciente ou inconscientemente praticamos

Antes dos estudos referentes a Interdisciplina Organização e Gestão da Educação tinha um conceito muito “pobre, rudimentar” sobre política, sei que ainda preciso melhorá-lo, ampliá-lo, algo que venho construindo durante o semestre através das atividades propostas, aula presencial e das leituras realizadas.
Logo que pensava em Política relacionava este conceito como algo externo, que não tocasse intimamente em minha vida cotidiana. Hoje entendo que a Política “somos todos nós”. Já que este conceito envolve a participação social, ou seja, um ato político e que todos nós praticamos diariamente.
Dessa forma entendo que a política está presente em nosso dia a dia nas mais simples ações, como por exemplo dentro de nossa própria escola, já que como citou o professor Raimundo Helvécio Aguiar "a educação é um ato político, pois é um ato de conhecimento". Nessa perspectiva posso entendê-la como um comprometimento com a transformação da realidade da qual fazemos parte. Quando nos tornamos sujeitos críticos e ativos do processo de construção do ambiente onde vivemos, estamos sendo políticos, realidade muito diferente do que muitas pessoas ainda pensam sobre o político: “aquele que sobe nos palcos para através de suas palavras conquistar a confiança de seu eleitorado”.